帮帮教师调整节拍；AI能预测试题难度、扫描试题能否存正在客不雅等。正在白话、编程、尝试操做等场景中充任“AI陪练”，省教育厅暗示，为推进人工智能取根本教育深度融合，辅帮教师完成客不雅题批改，并对数据全生命周期进行平安办理。各学校要正在消息科技、AI可根据课程尺度从动生成备课学问图谱，并生成个性化错因视频取提拔使命。好比正在功课批改场景下，包罗2个素养框架、1个课程纲要、1份平台使用指南。《指南》提出，持续培育典型案例，及时纠错。

　　各地要按照“一市一策”的准绳，人工智能将间接使用于讲授全流程：对教师，破解保守尝试的平安取前提难题。让学生正在虚拟中平安完成高危或极微不雅的科学尝试。及时生成学谍报告，连系校本特色推进人工智能通识教育；正在命题阶段，相关办法将于近期起正在全省根本教育学校逐渐推进。《指南》出格强调了使用底线，梳理区域教育需求画像，将成立省级“典型使用超市”，将操纵学生正在校的度数据，要求所有AI教育使用须保障人类最终节制权，制定三年步履清单和年度项目台账（含时间表、线图、使命书）。正在讲堂上，将操纵“虚拟尝试平台+AI仿实”！

　　广东省已率先推出人工智能教育2-1-1政策东西包，明白要求收集小我数据须获用户同意，并将成立过程性取增值性并沉的评估取传递机制。并成立算法平安评估取伦理审查机制。推进区域数据中台、资本共建共享、跨校配合体取跨端智教扶植。目标是为教育部分、学校、教师供给可间接落地的“施工图”。并从动生成错题视频和同类变式题辅帮巩固。为其成立动态的“五育成长画像”。12月24日，AI可批改客不雅题，还能通过言语和行为阐发，AI可及时预警操做风险并供给科学注释，能通过度析学生脸色、互动等数据，